Difusió
INVESTIGACIÓ QUE VISIBILItZA, COMPARà i TRANSFORMA


Projecte Interdisciplinar
CuSePro analitza, des d'una perspectiva històrica, els cursets de selecció professional de la Segona República –una experiència innovadora de formació docent i d'oposicions al magisteri impulsada entre el 1931 i el 1936– per transformar-los en experiències digitals, materials didàctics i propostes de participació ciutadana que inspirin el pensament crític, el compromís social i la memòria educativa en les noves generacions.
Al rescat del que s'ha oblidat
Tot i que l'educació republicana ha estat àmpliament estudiada, els cursets de selecció professional continuen sent un buit historiogràfic pràcticament inexplorat; CuSePro neix per omplir aquesta llacuna, rescatant manuscrits inèdits, molts escrits pels propis mestres, i proposant un enfocament interdisciplinari, estatal i amb perspectiva de gènere, que transforma aquests documents en coneixement viu per a l'educació crítica i socialment compromesa del present.




Arxius i fonts històriques
Treballem amb documents inèdits, “quartilles” i arxius de Lleida, Castelló, València, Càceres, Segòvia, Guipúscoa, Logronyo.
Perspectiva de gènere
Una anàlisi conscient de les desigualtats històriques i actuals.
Comparativa territorial
Vuit províncies, múltiples veus, una història comuna.
Humanitats digitals
Tecnologia al servei de la memòria i l'educació.
Arxius i fonts històriques
Recursos Disponibles i Publicacions
Creats per l'equip de CuSePro.
Explorem documents inèdits, allotjats en arxius de tot Espanya.
Recursos para el aula y para la ciudadanía crítica
Accedeix al nostre quadern didàctic i materials dissenyats per fomentar la reflexió històrica i l'aprenentatge actiu a les aules del segle XXI.


Tens alguna cosa a explicar-nos?
Sigues part del projecte i comparteix els teus arxius de l'època


Els cursets de selecció professional (1931-1936): un estudi comparatiu, des d'una perspectiva de gènere, de la formació de mestres durant la Segona República (CuSePro).
Generació de coneixement 2022. PID1011-138056NA-I00


