Els cursets de selecció professional (1931-1936) des d'una perspectiva de gènere i innovació educativa.
Què és CuSePro?
CuSePro és un projecte interdisciplinari que investiga, des d'una perspectiva històrica i de gènere, els cursets de selecció professional de la Segona República (1931-1936), una experiència innovadora de formació docent i d'oposicions al magisteri. A partir del rescat d'arxius inèdits, el projecte els transforma en experiències digitals, materials didàctics i espais de participació ciutadana. D'aquesta manera, CuSePro es converteix en un arxiu viu que connecta memòria educativa, innovació pedagògica i compromís social, inspirant les noves generacions cap a una educació més crítica, inclusiva i democràtica.
Els nostres valors
Memòria Educativa
Preservar i resignificar experiències pedagògiques del passat com a patrimoni col·lectiu.
Compromìs democràtic i social
Fomentar una educació vinculada a l'equitat, la justícia social i la participació ciutadana.
Rigor científic i interdisciplinarietat
Garantir investigacions sòlides que integrin història, didàctica, arxivística, museologia i humanitats digitals.
Perspectiva de gènere
Visibilitzar les aportacions de mestres i mestreses, reconeixent les desigualtats històriques.
Innovació pedagògica i digital
Ofrerir recursos oberts i fomentar la implicació de docents, estudiants i ciutadania en la co-creació del coneixement.
Accesibilitat i participació
Garantir investigacions sòlides que integrin història, didàctica, arxivística, museologia i humanitats digitals.
Missió
La nostra missió és recuperar, investigar i difondre l'experiència històrica dels cursets de selecció professional desenvolupats durant la Segona República (1931-1936). A través de l'anàlisi de fonts inèdites i de l'aplicació de metodologies interdisciplinàries, transformant així manuscrits inèdits i testimonis de cursetistes en coneixement viu i experiències digitals que impulsin el pensament crític, la memòria democràtica i el compromís social en diàleg amb la ciutadania i el territori.
Visió
Aspirem a ser un referent en la investigació i divulgació de la història de l'educació a espanya, enllaçant el llegat pedagògic republicà amb els reptes actuals de l'ensenyament. A Cusepro projectem una visió en la qual memòria educativa, pensament crític i innovació digital s'integren per enfortir una ciutadania més conscient, democràtica i compromesa amb la justícia social i la igualtat.
rescatar i resignificar les veus de mestres i mestres republicans perquè la seva experiència formativa —innovadora i encara poc explorada— enforteixi avui una educació crítica, democràtica i inclusiva, co-creada amb la ciutadania.
Propòsit
“Quan la memòria es converteix en aprenentatge”
Tens alguna cosa a explicar-nos?
Sigues part del projecte i comparteix els teus arxius de l'època
Els cursets de selecció professional (1931-1936): un estudi comparatiu, des d'una perspectiva de gènere, de la formació de mestres durant la Segona República (CuSePro).
Generació de coneixement 2022. PID1011-138056NA-I00
