"Portem les veus dels cursetistes més enllà dels arxius, compartint el seu llegat en congressos i espais de diàleg arreu del món."
Aquí trobaràs les participacions de l'equip de CuSePro en congressos, jornades, seminaris i trobades nacionals i internacionals, juntament amb informació sobre la comunicació o ponència, les persones de l'equip que hi van participar i el lloc on es va celebrar.
Un espai per seguir com les veus dels cursetistes dialoguen amb la comunitat científica dins i fora del territori.
Congressos i participacions
Divulgació científica
"El diari autobiogràfic com a arxiu pedagògic: imaginaris narratius per a la formació crítica del professorat"
GLORIA JOVÉ AND TOMÁS SEGARRA (2025)
“Congreso Nacional de Innovación Docente en Imaginarios Narrativos”, León University, Spain
"Dialogicidades epistemológicas: múltiplas vozes criativas em correspondência"
MORGANA BARBOSA AND SABRINA STEIN (2024)
“IV Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação: Práticas e saberes para o bem comum e a boa vida“, University of Brasilia, Brazil
"El relat autobiogràfic en la formació de mestres. Espais híbrids d'aprenentatge i mobilització del coneixement"
GLORIA JOVÉ AND TOMÁS SEGARRA (2024)
“IX Jornadas de Historias de Vida en Educación.Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos", Valencia University, Spain
"AI in Archival Holdings and Digital History" (poster)
RAVENTÓS, PEPITA (LLEIDA UNIVERSITY ARCHIVES), CELIO HERNÁNDEZ (VALENCIA UNIVERSITY), JOSEP BALLBER (LLEIDA UNIVERSITY), AND GLORIA JOVÉ (LLEIDA UNIVERSITY) (2023)
“Intarnational Council on Archives. Enriching Knowledge Socieities”, Abu Dhabi, United Arab Emirates
"The Contribution of Female Educationists to the New Public Examinations Designed by the Provisional Republican Government in Spain (1931-1933)"
GLORIA, JOVÉ (LLEIDA UNIVERSITY), HILARIO MURUA (BASQUE COUNTRY UNIVERSITY), AND MARIA ANGELES GOICOETXEA (LA RIOJA UNIVERSITY) (2023)
“ISCHE 44 Histories of Educationand Reform: Traditions, Tensions and Transitions”, University of Budapest, Hungary
"History of Education Meets Teacher Education: How the Educational Project of the Second Spanish Republic Inspires Innovative Teaching Today"
GLORIA, JOVÉ (LLEIDA UNIVERSITY) AND TOMÁS SEGARRA (JAUME I CASTELLÓ UNIVERSITY) (2023)
"ISCHE 44 Histories of Education and Reform: Traditions, Tensions and Transitions”, University of Budapest, Hungary
"Scientific Societies of History of Education in France, Italy, and Greece"
2023
"ISCHE 44 Histories of Education and Reform: Traditions, Tensions and Transitions”, University of Budapest, Hungary
"Life-writing as an innovative learning method in teacher-education during the first biennium of the Second Spanish Republic (1931-1933)"
GLORIA, JOVÉ (LLEIDA UNIVERSITY) (2023)
IABA 2023 “Life-Writing in Times of Crisis”, University of Warsaw, Poland
"History of Education as Digital History: the use of Handwritten Text Recognition (HTR) technologies in the study of the Normal School of Lleida during the Second Spanish Republic (1931-1936)"
(2023)
“International Centre for Historical Research in Education (ICHRE) Summer Conference”, Institute of Education, University College London, United Kingdom
Tens alguna cosa a explicar-nos?
Sigues part del projecte i comparteix els teus arxius de l'època
Els cursets de selecció professional (1931-1936): un estudi comparatiu, des d'una perspectiva de gènere, de la formació de mestres durant la Segona República (CuSePro).
Generació de coneixement 2022. PID1011-138056NA-I00
