Protagonistas
MAESTROS Y MAESTRAS
Protagonistas de un época revolucionaria
Los cursillistas fueron maestras y maestros en formación que participaron en los cursillos de selección profesional impulsados durante la Segunda República, una experiencia innovadora que transformó la manera de acceder al magisterio y de pensar la educación. Más allá de preparar unas oposiciones, estos cursillos promovieron una nueva cultura docente basada en la reflexión, la observación, el compromiso social y la renovación pedagógica. Sus cuadernos, diarios y escritos muestran a una generación de educadores que entendía la escuela como un espacio vivo, democrático y conectado con el territorio. Desde esa mirada, los cursillistas formaron parte de una auténtica “revolución” educativa: imaginaron y practicaron una escuela más activa, crítica, inclusiva y cercana a la vida de las personas.
Los Cursillistas
Maestros y Maestras
Dolors Piera i Llobera (Puigverd d'Agramunt, 1910 – Santiago de Chile, 2002) fue una maestra catalana formada en la Escola Normal de Lleida durante los años veinte, en un contexto marcado por el impulso renovador de pedagogías modernas como el método Montessori y, más adelante, el método Freinet. Su padre, maestro progresista, le transmitió la pasión por la educación y juntos participaron en actividades del Ateneu Lleidatà y en la fundación del grup Batec, desde donde se defendía la escuela laica, única y socialmente transformadora. A lo largo de su trayectoria, ejerció como maestra en diversas localidades, entre ellas, Vilafranca del Penedès, y desarrolló un papel destacado en los movimientos sindicales y pedagógicos de la época. Fundadora de la FETE-UGT, llegó a ser su Secretaria General en Barcelona y fue también redactora de revistas educativas como Colaboración y L'Escola Proletària. Durante el Bienni Negre fue denunciada por aplicar el método Freinet, recibiendo únicamente una amonestación.
Su activismo político la convirtió en una figura única: fue la primera mujer regidora del Ayuntamiento de Barcelona (1937–1939) por el PSUC, Secretaria General de la Unió de Dones de Catalunya y organizadora del Congreso de la Dona. Desde el ayuntamiento impulsó políticas de cultura y atención a la población refugiada durante la Guerra Civil. Tras la derrota republicana, se exilió primero en París —donde fue detenida durante la ocupación nazi— y posteriormente en República Dominicana y Chile. En Santiago desarrolló una nueva etapa profesional: fue sotsdirectora de la Escuela Bialik, directora del Colegio Andersen, impulsora del primer Congreso de Mujeres de Santiago y dinamizadora del Centre Català de la ciudad. Allí nacieron sus hijas y mantuvo un activismo feminista constante.
¿Tienes algo que contarnos?
Sé parte del proyecto y comparte tus archivos de la época
Los cursillos de selección profesional (1931-1936): un estudio comparativo, desde una prespectiva de género, de la formación de maestros/as durante la Segunda República (CuSePro).
Generación de conocimiento 2022 . PID1011-138056NA-I00
En constante recuperación de una educación transformadora.
Destacados
enlaces de interés
© 2026 CuSePro
LEGAL
