"Llevamos las voces de los cursillistas más allá de los archivos, compartiendo su legado en congresos y espacios de diálogo alrededor del mundo"
Un espacio para seguir cómo las voces de los cursillistas dialogan con la comunidad científica dentro y fuera del territorio.
Aquí encontrarás las participaciones del equipo de CuSePro en congresos, jornadas, seminarios y encuentros nacionales e internacionales, junto con información sobre la comunicación o ponencia, las personas del equipo que participaron, y el lugar donde se celebró.
Congresos y participaciones
Divulgación científica
GOEICOECHEA, M.A. (2026)
“CIMIE26 - XIV Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa, Palacio Euskalduna", Bilbao, España
"Mi escolaridad, relato autobiográfico para la formación inicial del profesorado"
JOVÉ, G.; LAPIEDRA-ORTEGA, M.; SEGARRA-ARNAU, T. Y TRAVER-MARTÍ, J.A. (2026)
“XII Jornadas Científicas de la SEPHE «Territorio, patrimonio, escuela y desarrollo sostenible»", Teruel, España
"El devenir nómada de los materiales educativos de los Museos Pedagógicos"
SIMÓN-MARTÍN, M.; FREEMAN, M.; FRANQUET, B., JOVE, G. & LAPIEDRA-ORTEGA, M.(2025)
“The History of Education Society Annual Conference 2025", Universidad de Winchester, Inglaterra
"From Archives to Action: Knowledge Mobilisation in CuSePro's Public History of Teacher Education during the Second Spanish Republic"
"El diario autobiográfico como archivo pedagógico: imaginarios narrativos para la formación crítica del profesorado"
SIMON-MARTIN, M., JOVÉ, G. & SEGARRA, T. (2025)
“Congreso Nacional de Innovación Docente en Imaginarios Narrativos”, Universidad de León, España
"El relato autobiográfico en la formación de maestros y maestras. Espacios híbridos de aprendizaje y movilización del conocimiento"
SIMON-MARTIN, M., JOVÉ, G. & SEGARRA, T. (2024)
“IX Jornadas de Historias de Vida en Educación.Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos", Universitat de Valencia, España
"AI in Archival Holdings and Digital History" (poster)
RAVENTÓS, P., HERNÁNDEZ, C., BALLBER, J., SIMON-MARTIN, M. & JOVE, G. (2023)
“Intarnational Council on Archives. Enriching Knowledge Socieities”, Abu Dhabi, Emiratos Árabes Unidos
"The Contribution of Female Educationists to the New Public Examinations Designed by the Provisional Republican Government in Spain (1931-1933)"
SIMON-MARTIN, M.; JOVE, G. MURUA, H., & GOICOECHEA, M.A. (2023)
“ISCHE 44 Histories of Educationand Reform: Traditions, Tensions and Transitions”, Universidad de Budapest, Hungría
"History of Education Meets Teacher Education: How the Educational Project of the Second Spanish Republic Inspires Innovative Teaching Today"
SIMON-MARTIN, M., JOVE. G. & SEGARRA, T. (2023)
"ISCHE 44 Histories of Education and Reform: Traditions, Tensions and Transitions”, Universidad de Budapest, Hungría
"Life-writing as an innovative learning method in teacher-education during the first biennium of the Second Spanish Republic (1931-1933)"
SIMON-MARTIN, M. & JOVE, G. (2023)
IABA 2023 “Life-Writing in Times of Crisis”, Universidad de Varsovia, Polonia
"History of Education as Digital History: the use of Handwritten Text Recognition (HTR) technologies in the study of the Normal School of Lleida during the Second Spanish Republic (1931-1936)"
SIMON-MARTIN, M. (2023)
“International Centre for Historical Research in Education (ICHRE) Summer Conference”, Institute of Education, University College London, United Kingdom
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Los cursillos de selección profesional (1931-1936): un estudio comparativo, desde una prespectiva de género, de la formación de maestros/as durante la Segunda República (CuSePro).
Generación de conocimiento 2022 . PID1011-138056NA-I00
En constante recuperación de una educación transformadora.
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